Larvikitt blir skulptur

Det skjer i Stålakerbruddet i Tjølling, hvor lys labrador – marina larvikitt – blir brutt ut av berget det blå.

– Det er første gang Høgskolen i Vestfold gjennomfører skulpturkurs midt i et steinbrudd, forteller lærer Martin Kuhn.

– Takket være et unikt samarbeid med Lundhs Labrador får vi tilgang på det som for dem er skrotstein, men som for oss er et flott, utfordrende råstoff å behandle, sier han

Støvskya legger et tykt lag over alt og alle.

– Det legger seg i øyne, øreganger, og håret står rett opp, men det får ikke hjelpe, for dette er gøy, sier en fornøyd Inger Eidsør.

Sammen med søster Tone Eidsør, begge sandefjordinger, har hun gått løs på en «skrotstein» med liv og lyst. Hennes skal bli til en engleaktig skulptur, mens
Tones kunstverk ennå ikke har fått noe spesielt navn.

83 år og skulptør

Lovise Ness fra Sandefjord har begitt seg inn på et nytt studium og kunstform. Keramikeren har vært innom flere andre gjennom en lang karrière, og nå stortrives hun i solsteiken i Stålaker-bruddet.

– I dag måtte jeg flytte inn i skyggen på grunn av soleksem, men det går fint. Denne steinen skal jeg ha så glatt og rund som overhodet mulig. Læreren er streng, han godtar bare det aller beste, røper 83-åringen, og gyver løs med sandpapir nummer seks eller syv.

– Skulpturstudiet som estetisk og skapende fag er i dette semesteret nærmest et pilotprosjekt som gir 10 studiepoeng. Men neste år blir det et selvstendig studium til 60 poeng, forteller Martin Kuhn.

– Kurset startet i slutten av mars og avsluttes med en utstilling av studentenes arbeider her i bruddet i helgen 21. og 22. juni.

88 undervisningstimer

Studentene, i alderen 30 til 83 år, veksler mellom teori og praktisk arbeid i bruddet.

Egen form og uttrykksevne står sentralt, og de velger selv størrelse samt utvikler eget formspråk i samspill mellom materiale og teknikk.

– Larvikitt er et tøft og hardt materiale, mye vanskeligere å jobbe med enn for eksempel marmor. Men se på resultatet, sier en smilende og fornøyd lærer mens han rusler rundt fra arbeidsplass til arbeidsplass og gir råd og veiledning.

Forutsetningene blant studentene er svært forskjellige. Noen er mer eller mindre profesjonelle skulptører og kunstnere, andre vil gjerne prøve å utvikle nye sider av seg selv, finne nye former og uttrykk i et nytt materiale.